^Вернуться к началу
В разгар лета и хорошей погоды мы стараемся побольше времени проводить на улице, а занятия проводить не в стенах кабинета, а на свежем воздухе.
Это были не просто догонялки, а целая серия полезных и весёлых упражнений!
* Речевой выдох: ребята учились правильно дышать, превращаясь то в пчёлок, которые «ж-ж-жужат», раздувая щёчки, то в лёгких бабочек, чей полёт зависит от одного долгого и плавного выдоха .
* Артикуляционная и общая моторика: мы дружно «превращались» в гусениц и ползали по траве, тренируя гибкость; старательно вытягивали губы «хоботком», как трудолюбивые жуки-дровосеки 🪲 , и прыгали, словно кузнечики, высоко поднимая колени.
* Координация речи с движениями: все действия сопровождались забавными речевками — шаг вперёд означал новое слово, а хлопок помогал закрепить нужный звук.
